إن سلسلة #P52TBecececofYouth يسلط هذا التقرير الضوء على النشطاء البيئيين الشباب في منطقة خدمة وزارة البيئة والموارد الطبيعية الذين يقودون الكفاح ضد تغير المناخ. وجهات النظر والآراء والمعتقدات المعرب عنها هنا لا تمثل بالضرورة وجهات نظر وآراء ومعتقدات وزارة البيئة والمياه كوكالة.

أصبحت سارة جودي على دراية بأزمة المناخ لأول مرة في فصل العلوم للصف السادس الابتدائي. والآن وقد أصبحت سارة طالبة في المرحلة الثانوية، وقد عملت سارة على تمكين الشباب في جميع أنحاء العالم من اتخاذ إجراءات ضد تغير المناخ. سارة هي مؤسسة المناخ الآن ورئيس مجلس إدارة لجنة كورتي ماديرا للعمل المناخي. في عام 2020، حصلت سارة على جائزة الأميرة ديانا لعملها في العمل الاجتماعي.

هل يمكنك أن تخبرنا قليلاً عن نفسك؟

أبلغ من العمر 16 عاماً وأدرس في السنة الثانية في مدرسة ريدوود الثانوية في لاركسبور. أنا ناشطة شبابية في مجال المناخ ومؤسسة منظمة Climate NOW، وهي منظمة يقودها الشباب لتثقيف الشباب حول تغير المناخ. أعمل أيضًا في مجال السياسات وأعمل كمستشار لمجلس إدارة العديد من المنظمات، بما في ذلك لجنة العمل المناخي في كورتي ماديرا.

لماذا قررت تأسيس شركة Climate NOW؟

عندما بدأت أتعلم عن تغير المناخ، لاحظت أن معظم الموارد التعليمية كانت موجهة لشخص حاصل على درجة الماجستير في العلوم البيئية، وليس لشخص يبلغ من العمر 12 أو 13 عامًا. بدأت أسأل الطلاب في مدرستي عن تغير المناخ وما هي القضايا التي تهمهم. لم يفهم بعض زملاء الدراسة ما هو التغير المناخي. وسمعت من طلاب آخرين أنهم شعروا بأنهم لا يملكون الأدوات اللازمة لإحداث التغيير، وكانوا يقولون "ما الذي يمكنني أن أفعله كمراهق أو طفل سيحدث تأثيرًا على هذه القضية العالمية؟ لقد أسست منظمة "المناخ الآن" لجعل التثقيف المناخي في متناول الشباب.

من بين جميع الإنجازات التي حققها برنامج "المناخ الآن" حتى الآن، ما أكثر ما تفخر به؟

أكثر اللحظات التي أفتخر بها كانت في تفاعلاتنا مع الطلاب. فمنذ عام 2019، عملنا مع أكثر من 10,000 شاب من أكثر من 70 مدرسة من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر في أماكن مثل تنزانيا وإيطاليا وبالطبع في منطقة خليج سان فرانسيسكو. أحب الذهاب إلى الفصول الدراسية والاستماع إلى وجهات نظر الطلاب الآخرين. أنا فخورة برؤية الشباب في جميع أنحاء العالم يتكاتفون معاً لمكافحة تغير المناخ.

هل يمكنك مشاركة القليل عن برودواي تتحدث المشروع؟

عندما خيم الظلام على برودواي بسبب جائحة كوفيد-19، رأيت أن هذه فرصة مثالية لدمج حبي للمسرح مع حبي للبيئة وزيادة الوعي حول تغير المناخ. وطوال فترة الجائحة، عملت مع فناني برودواي من خلال جعلهم يرسلون مقاطع فيديو حول تغير المناخ إلى برودواي يتحدثون. ثم شاركت رسائلهم على وسائل التواصل الاجتماعي. ورأينا استجابة كبيرة. وقد أخبرني الكثير من الناس أن سماعهم لنماذجهم التي يحتذون بها يتحدثون عن تغير المناخ قد ألهمهم لاتخاذ إجراءات.

لماذا من المهم أن يستخدم الشباب أصواتهم لإحداث التغيير؟

من الضروري أن يتم تمثيل الشباب عندما يتعلق الأمر بسن الحلول. فالشباب يجلبون إحساسًا جديدًا بالإبداع والإلحاح. ليس لدينا أفكار مسبقة حول الشكل الذي يجب أن يكون عليه العمل، ولا نتأثر بالقيود المالية أو حجم المشكلة. لقد كبر جيلنا وهو يرى آثار تغير المناخ، من حرائق الغابات في شمال كاليفورنيا إلى ارتفاع مستوى سطح البحر في الفناء الخلفي لمنزلي في كورتي ماديرا.

ما هي التغييرات التي نحتاج إلى إجرائها لمعالجة أزمة المناخ؟

أول ما نحتاج إلى القيام به هو الانتقال إلى الطاقة المتجددة والتخلي تمامًا عن النفط والغاز. وتحتاج حكومتنا إلى إعلان حالة طوارئ مناخية لإعلام الناس بأن التهديد عاجل وعلينا أن نتحرك الآن.

كما يجب أن نفرض التعليم المناخي في مدارسنا العامة. فالعديد من الطلاب في الولايات المتحدة لا يحصلون على تعليم مناخي كافٍ. كنت أتحدث إلى طالبة في المرحلة الإعدادية من فورت واين بولاية إنديانا قبل أيام، وقالت إنها لن تتعلم عن تغير المناخ حتى تصبح طالبة في السنة الثانية في المدرسة الثانوية. أملي في المستقبل هو أن يتم دمج التثقيف المناخي في كل جزء من المناهج الدراسية وأن تتاح الفرصة للشباب للتعمق في القضايا الاجتماعية.

ما هي النصيحة التي تقدمها لشخص يعتقد أنه لا يمكنه إحداث فرق في مكافحة تغير المناخ؟

لا تقلل أبداً من شأن القوة التي تملكها. الخطوة الأولى هي مجرد العثور على شغفك. ومن هناك، ثقف نفسك واتخذ الإجراءات اللازمة. وغالباً ما يكون رفع الصوت هو الجزء الأصعب. يمتلك الشباب القوة ويمكننا رفع أصواتنا بشكل جماعي لإحداث التغيير. أعتقد أنني شاهد على أنه عندما يكون لديك الشغف والتفاني في العمل، يمكنك تغيير العالم حقًا.

ما التالي بالنسبة لك؟

أريد أن أستمر في أن أظهر للشباب أن أصواتهم مهمة. وآمل أن نتمكن من العمل من أجل فرض مناهج تعليمية مناخية للطلاب في جميع أنحاء العالم. يبدأ العمل المناخي بالتعليم. وسيشمل عملي دائمًا الشباب والنشاط المناخي والتحدث باسم الأشخاص الذين لا صوت لهم.